Инженерные классы

Ссылка на материалы

В 2023/2024 учебном году на базе X класса в учреждении образования  функционирует  профильная группа инженерной направленности.  Для учащихся организованы факультативные занятия  "В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию". Особенностью этих занятий является их ориентированность на осознанный выбор профессий инженерного профиля, формирование представления о будущей трудовой деятельности.

Учащиеся инженерной группы получают знания в области истории развития техники и технологий, знакомятся с технологиями в инженерии, что позволит лучше понимать инженерные профессии и их сложность.

Выпускники инженерной группы смогут увереннее планировать своё профессиональное будущее, а значит, точнее оценивать перспективы трудоустройства.

 В рамках функционирования профильной группы организовано сотрудничество с УО "Белорусский государственный технологический университет" и "Белорусский национальный технологический университет".

Методические материалы к проведению факультативных занятий по теме

Цель создания инженерных классов – построение комплексной системы подготовки инженерных кадров в системе "Школа – университет", формирование позитивного отношения к инженерной деятельности и готовности к осознанному выбору инженерного направления для продолжения образования, повышение престижа инженерной профессии.

 Задачи 

• познакомить учащихся с историей возникновения и развития промышленности, технологий автомобиле-, приборо-, машиностроения, энергетики, металлургии, архитектуры и строительства, природопользования и охраны природных ресурсов и смежных отраслей в целях стимулирования профессионально ориентированного интереса;
• формировать умения применять различные способы и средства преобразования материалов, энергии, информации, рассчитывать экономическую эффективность и прогнозировать возможные экологические последствия технологической деятельности, составлять личные и профессиональные планы;
• формировать технологические компетенции (когнитивный, операциональный, личностный и социальный компоненты);
• развивать технологическое мышление учащихся на основе осуществления проектной деятельности при использовании специальных технических устройств, оборудования и технологий;
• содействовать усвоению нравственных норм, определяющих условия выбора, использования, преобразования и разработки технологического инструментария;
• расширить, углубить и систематизировать знания учащихся о специфике и многообразии инженерной деятельности, ее социальной, экономической и культурной значимости;
• развивать мотивацию к осознанному профессиональному выбору, содействовать удовлетворению потребности в профессиональном самоопределении посредством формирования позитивного отношения к инженерной деятельности;
• развивать познавательную и творческую активность, инициативность, ответственность за свои действия, организованность, предприимчивость, стремление к саморазвитию и самореализации, а также навыки осуществления коммуникации, умения работы с информацией.

 https://bntu.by/departments/inzhenernye-klassy-v-bntu/pages/metodicheskie-materialy-k-provedeniyu-fakultativnyh-zanyatij-po-teme